Associato di Pedagogia generale e sociale presso il Dipartimento di Scienze Umane dell’Università dell’Aquila, vi insegna, fra l’altro, Filosofia dell’educazione e Storia dell’educazione e del sistema scolastico. Si è occupato, anche partecipando a progetti e convegni nazionali e internazionali, della figura e dell’opera di Luigi Credaro e del dibattito filosofico-pedagogico nell’Italia contemporanea, dal positivismo alla “pedagogia critica”; di statistiche dell’istruzione; di stampa e editoria scolastiche; di prevenzione e recupero socio-educativi del disagio e della devianza giovanili; dei rapporti fra riforma del Welfare, problematiche dell’immigrazione e formazione; di educazione alla nuova cittadinanza. Fra le sue pubblicazioni: Verso una scienza dell’educazione. I. La “Rivista Pedagogica” (1908-1939), Anicia, Roma 2012; II. Pasquale Rossi, dalla psicologia della folla alla demopedia, Anicia, Roma 2013. Ha curato, con A. Sanzo, Le “scienze umane” in Italia tra Otto e Novecento. Pedagogia, psicologia, sociologia e filosofia, FrancoAngeli, Milano 2017.
